Özel eğitim öğrencilerimizin sayıları ve renkleri görselleştirmelerini sağlamak amacıyla "kardan adam matematik kodlama" etkinliği yaptık.

Özel Eğitim Öğretmeni Büşra EROĞLU; "Kodlamadaki düşünme tarzı; mantıksal yaklaşımı, verileri analiz ve organize etmeyi, sorunları küçük ve yönetilebilir parçalara bölerek çözmeyi gerektirir. Diğer bir deyişle kodlama, matematiksel düşüncenin gerçek hayatta öğretilmesi amaçlanmıştır. Öğrencimiz Emre VAR, kodlama sonucunda oluşan eserini gün boyu yanından hiç ayırmadı, çok mutlu oldu.  Yapılan eseri okulumuzun panosuna astık." dedi.